Color esperanza por la igualdad social

#edukarXigualar

#10# LA DIVERSIDAD FUNCIONAL EN 1r PERSONA

La única discapacidad en la vida es una mala actitud

Scott Hamilton

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#9# MAYORES DE 45 AÑOS: VULNERABILIDAD SOCIAL

La entrada de hoy va dedicada al colectivo de persones mayores de 45 años en situación de desempleo. Este colectivo es un no de los colectivos más vulnerables de la sociedad actual; a partir de la crisis del 2008, las personas mayores de 45 años están sufriendo mucho más  esta situación, ya que a la hora de buscar empleo son los menos escogidos por las empresas. Por qué?, seguramente por la edad, y como respuesta suelen escuchar que no están lo suficiente cualificados o formados para hacer las tareas laborales; pero la cuestión y como bien dice la CES se tendría que fomentar el trabajo a este colectivo de personas que van a llegar a la edad se jubilación y al final después de pasarse toda la vida trabajando duro, no van a tener ni derecho a recibir la jubilación.

Creo que tendríamos que concienciarnos todos, y sobre todo aquellas empresas que desvaloran a las personas mayores por la edad, decirles que nunca se sabe si un día pueden ser ellos los que se vean en esas situación, y  que seguramente no les gustaría escuchar que no son aptos a trabar por tener un número determinante de edad. Personalmente, he vivido en mis propias manos esta situación, no de manera directa pero un familiar muy cercano a mi si lo ha vivido, y quien dice familiar también puedo decir vecino, amigos de mis padres, entre otros; estas personas del día a la mañana se quedaron sin empleo laboral, del día a la mañana pasaron de tener todo a no tener nada, ni hablo del sentido económico ni material , hablo en el sentido de sentirse útil, se tener una rutina, un aliciente que hacer, de repente a todas esas personas sus objetivos de futuro se les troncaron, y se quedaron en profundo pozo negó que por desagracia cuesta mucho ver la salía; por qué cuesta?, básicamente porque la sociedad no se lo pone nada fácil; la sociedad no pone nada fácil esta situación, una situación difícil de vivir y más si encima te van diciendo que ya no eres apto para trabajar, entonces y como me decían esas personas cercanas a mí que han vivido y, algunos siguen viviendo esta situación. ¿Qué hago ahora?; ¿Si ya no sirvo en el mundo laboral, prefiero estar en otro lugar?, incluso muchos en situación están en situación de depresión, con la mirada perdida hacia un futuro sin luz. Se llegan a sentir como un trozo de papel tirado al suelo, pisoteado por la sociedad; esa sociedad que los ha hecho vulnerables y han roto con todos sus sueños. De aquí me gustaría que lucháramos todos por el trabajo digno de a las personas mayores de 45 años, esas personas que sacaron el país hacia adelante des de muy pequeños, y que más que nada se merecen su recompensa. A demás, tener empleo, significa en muchos casos tener motivación por seguir caminando, por seguir cumpliendo sueños, porque por desgracia  sobrevivir sin dinero es imposible en este mundo.

No olvidéis sino luchamos nosotros, puede que en un futuro cercano a los jóvenes nos toque vivir la misma situación que nuestro padres, aunque lleguemos a estar muy cualificados, seremos según la sociedad “personas no aptas para poder trabajar a causa de nuestra edad”.

                  

                                                                                                                                     #edukarXigualar

Imagen: Fran Blanco

#8# NO DEJES ESCAPAR EL GLOBO; LLENA LA VIDA DE IGUALDAD SOCIAL

Personas de diferentes razas pero a la vez iguales; personas. Todos tendríamos que aprender de todos, un mundo con un mismo color no sería nada especial; especial hace compartir momentos con los demás, momentos llenos de color e igualdad, donde el aprendizaje cooperativo sea la construcción de un futuro digno sin discriminación.

#SumateLlenaLavidaDeIgualdadSocial

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#7# ¿Y SI RESPETAMOS A LAS PERSONAS, QUE TAL?

La entrada de hoy va dedicada al colectivo de LGBT (lesbianas, gays, bisexuales y transexuales); son unos de los colectivos más vulnerables de la sociedad, dónde día a día reciben actos de discriminación por parte de la sociedad, que los consideran diferentes a lo que se ha considerado normal en esta.  A lo largo de este corto año que llevamos, he escuchado a través de la prensa como habido un aumento de actos discriminatorios contra este colectivo de personas, y mi pregunta es: No estamos en pleno siglo XXI, y queremos evolucionar y progresar para conseguir una sociedad  mejor, una sociedad igualitaria; dónde queda el respecto de la ley universal de los derechos humanos? Son tantas las preguntas y tan pocas las respuestas, que a mi parecer, si la sociedad sigue por el camino que va recorriendo, poco evolucionara, y las generaciones que irán viniendo crecerán en un mundo discriminatorio, dónde se fomentan los prejuicios contra aquello que se ha establecido normal; que es lo normal? que aburrimiento seria todo si todos fuéramos iguales, sería un mundo tan aburrido; un mundo sin sentido del cual me bajaría enseguida de este mismo.

A continuación, tenéis un vídeo donde entrevisto a Ángel, un amigo mío, y como el bien dice "nací en el cuerpo equivocado", dónde comparte con todos los seguidores del blog su experiencia personal, y las grandes dificultades que ha tenido por parte de la sociedad para poder realizar su cambió de género.

cada insulto es un golpe para ellos/as; stop!

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#6# #NoAlRacismo si a #EdukarXigualar

La entrada de hoy va dedicada a uno de los colectivos con más desigualdad que hay en la sociedad, los inmigrantes y la discriminación racial o también conocida por el concepto de racismo.

Tal como menciona Woldenberg (1997:153): El racismo es una modalidad de prejuicio ideológico y cultural que considera “inferiores” a determinadas comunidades; por ello creo conveniente dedicar-le una entrada del blog a este tema tan importante que abarca en nuestra sociedad actual. Diariamente en las noticias de prensa escrita o en televisión salen noticias de discriminación racial en diferentes partes del mundo. En España, según he podido leer en Economía digital, los delitos de racismo han aumentado un 25% en el ultimo año en nuestro país, según el informe del Ministerio de Interior.  Personalmente creo, que muchas veces discriminamos de manera inconsciente sin darnos cuenta, llegando al punto de hacer daño a otras personas por el simple hecho de ser de otra raza. Según Ben (1998:20): Es el acto de separar un grupo social o étnico de los otros, tratándolos peor.

Pienso que deberíamos comenzar a respetarnos entre nosotros, y no creernos superiores  ni pensar que estamos por encima de nadie, y mucho menos por ser de una cultura concreta.  En mi opinión, creo que vivimos en un mundo donde todos somos diferentes y de los cuales podemos aprender grandes cosas, ya que la vida esta para aprender y enseñar, para vivir y saber convivir de manera adecuada, sin ningún acto discriminatorio a ninguna persona de nuestra sociedad. Y sobretodo fomentar la Declaración universal de derechos humanos de la organización de las Naciones Unidas (2008), que como bien dice: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos (art. 1), y sobre todo potenciemos entre todos igualdad social.

A  demás a continuación os dejo un vídeo con un breve relato de discriminación racial que he grabado; tengo que decir que desconozco el autor de la historia, a todo esto, espero que os guste y que reflexionéis sobre la gran  discriminación racial que hay en la sociedad actual, y os invito aportar ideas para fomentar la igualdad social sin racismo. Por ultimo, os quiero recomendar el libro El racismo explicado a mi hija de Tahar Ben Jelloun, personalmente creo que es un gran libro para entender el concepto de racismo y sus graves consecuencias en la sociedad.

Por otra parte, tengo que comentaros que no siempre el acto de discriminación es negativo, sino que también puede haber discriminación positiva, que significa favorecer aquellos grupos que han sido excluidos o discriminados por parte de la sociedad, con el objetivo de favorecer su integración social y mejorar su calidad de vida. Un claro ejemplo de discriminación positiva, y que podréis ver en el siguiente vídeo que tenéis a continuación, donde veréis un claro ejemplo de este tipo de discriminación; no obstante, espero que la sociedad siga avanzando y se hasta conseguir finalizar con el racismo y la discriminación racial.
Para despedir esta entrada os quiero decir que no dejemos pasar más el tiempo, construyamos la igualdad social juntos.

La lucha contra el racismo tiene que ser un acto reflejo. No podemos bajar nunca la guardia. Hay que empezar para dar ejemplo y parar atención a las palabras que se usan. Las palabras son peligrosas [...] cuando tratamos a los otros con dignidad, nos estamos respetando a nosotros mismos.

 Tahar Ben Jelloun

¿Qué pensáis? 

Referencias bibliográficas:

WOLDENBERG, J. (1997). Racismo y educación. Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, 41(167), 153-160. Recuperado 2 abril 2016, en https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5072994
BEN, T. (1998). El racisme explicat a la meva fiilla. Barcelona:Empuriès
Imagen: Fran Blanco; Programa Photo-lab-editor de fotos

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#5# ADQUIRIR CONOCIMIENTOS A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DARÍA MEJORES RESULTADOS

La entrada de hoy va dedicada al programa del canal Cuatro "Cintora al pie de la calle" de Jésus Cintora, que se emitió el pasado Lunes 21 Marzo del 2016; programa donde se hablaba del sistema de educación actual y sus inconvenientes, como por ejemplo tener demasiados deberes y poco ocio familiar.

Disfrutad de los vídeos, y sobre todo, pensad y reflexionad sobre la educación actual ¿Qué ventajas tiene, y que inconvenientes?

Personalmente creo que, las personas aprenden más cuando tienen una oportunidad razonable y una motivación para hacerlo. Por este motivo creo que el sistema educativo formal tendría que fonamentar el ocio a través de las asignaturas que se realizan el sistema educativo actual. 

Cómo bien he dicho anteriormente, a través del ocio el aprendizaje es más divertido y significativo. Desde mi punto de vista puedo decir que todas las personas tendríamos que saber la gran importancia que tiene la educación porque gracias esta la persona crece de manera individual y social, y como bien dice Delors (1996), la educación es un factor indispensable para conseguir la paz; es fundamental en el desarrollo más humano de las personas y de la sociedad; y, aunque hay otros medios para conseguirlo, la educación es lo más importante. 

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#4# INDIGNACIÓN AL VER ESCENAS DE HUMiLLACIÓN

Amanezco, y como un día normal, me tomo mi café con leche y cereales; todo seguido enciendo mi televisor para ponerme al día de las noticias actuales nacionales e internacionales. Sorpresa me llevo al ver las primeras imágenes nada mas encender la televisión, imágenes que me  dejan un mal cuerpo; mal cuerpo  al ver unas imágenes que me han producido indignación. Indignación siento al ver la humillación que sufren este tipo de colectivo de personas sin hogar.

¿Dónde quedó la educación de estas personas? ¿Es normal este tipo de actuaciones? Las imágenes me dan vergüenza ajena ¿Dónde está el límite? Vergüenza dar ver como se utiliza la necesidad de estas personas en exclusión social para guasearse y burlarse de ellas; hasta tal punto de llegar a la humillación. Las imágenes dan vergüenza ajena.

Mi pregunta es: ¿Qué va mal en la sociedad?

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#3# ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN LAS PELÍCULAS INFANTILES

Estereotipos de género. Tal  como manifiestan  Quin y McMahon (1997:137): “Un estereotipo es una imagen convencional que se ha acuñado para un grupo de gente”; por qué  las películas infantiles mayoritariamente utilizan diversos estereotipos de género? me lo pregunto a menudo, ¿ por qué diversas películas de éxito y dirigidas a un público infantil fomentan los estereotipos de género desvalorando al género femenino?

En la en  sociedad actual se tendría que fomentar y potenciar una educación inclusiva, evitando los prejuicios y estereotipos de personas, ya sean de géneros o de raza, se tendrían que incrementar películas, series o dibujos con mas fundamento educativo que el actual, porque visto lo visto dejan mucho que desear; uno de mis objetivos como futuro educado social es incrementar la educación a nivel igualitario de la sociedad.
Además,  dudo mucho que si trabajo  en el ámbito de infancia les ponga a visionar a mis educandos películas como las que pondré a continuación (películas que yo he visto, que me han gustado, pero sinceramente las modificaría para incrementar la igualdad de género):

Visto lo visto, estas películas fomentan los estereotipos de género,  donde la mujer no puedes ser libre o reflejando la dominación masculina existente en la mayoría de sociedades Mi pregunta es, ¿Con este tipo de películas se puede educar?

Referencias bibliográficas

Quin, R, y McMahon, B. (1997). Historias y estereotipos (1ª ed.) Madrid: Ediciones de la torre

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#2# QUE NADIE TE IMPIDA CAMINAR

La incorporación de las mujeres al mercado laboral es una de las transformaciones sociales más relevantes del último siglo, y está suponiendo un cambio importante en la estructura social y familiar. Esta incorporación no ha sido fácil para las mujeres. Los estereotipos dificultan una igualdad real, obstaculizando su incorporación llena y en igualdad de condiciones, tanto en el ámbito familiar como laboral. Así, todavía existen profesiones tradicionalmente de hombres en las cuales las mujeres no acaban de integrarse. 

Desde hace más de 25 años, la mujer ha ido incorporándose de manera progresiva al mercado laboral de aquellas mujeres que trabajan o buscan ocupación, pero compaginando su vida laboral con responsabilidades familiares. Esta situación, se está viendo agravada como consecuencia del incremento de familias donde las mujeres son la cabeza de la unidad familiar. 

DIFERENCIAS ENTRE MUJERES Y HOMBRES EN EL MUNDO LABORAL 

La desigualdad entre hombres y mujeres en el mundo laboral está presente desde hace tiempo, pero es probable que se acentúe debido a la gran crisis económica que estamos viviendo. En estos periodos de crisis, las mujeres sufren las consecuencias negativas con mayor rapidez, y se recuperan más lentamente. 

• Hombres y mujeres siguen cobrando diferente para hacer el mismo; ellas cobran de media un 18,8 % menos que ellos, según la Organización Internacional del Trabajo (OIT). 
• Las responsabilidades familiares no se comparten por igual. Son más las mujeres que interrumpen su vida profesional y después no vuelven a trabajar a tiempo cumplido. 
• Los altos cargos directivos son de difícil acceso para las mujeres por el llamado «techo de cristal», formado por todos aquellos obstáculos que, a pesar de no ser legales ni estar reconocidos, se encuentran arraigados en el sistema laboral y dificultan a las profesionales el acceso a cargos de responsabilidad. La escasa participación de la mujer en posiciones directivas va acompañada de un sueldo inferior. 
• Las mujeres trabajan menos horas que los hombres a lo largo de la vida activa, y las pensiones que cobran ellas son más bajas. Esto se da porque hay más mujeres que hombres que caen en la pobreza a edades avanzadas. 

Se tiene que continuar trabajando por la inserción sociolaboral de las mujeres, por la igualdad de oportunidades y la corresponsabilidad de la cura de la unidad familiar.

Reflexiona sobre estas desigualdades, y opina.

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#1# "Solo nos enseñan la igualdad social el día de la paz"

Hola a todos los seguidores del blog!, arranco con la primera publicación de edukarXigualar. El blog edukarXigualar tiene como objetivo dar a conocer la gran desigualdad social que existe en la actualidad y fomentar una sociedad más inclusiva. En la sociedad actual hay una necesidad de inclusión de esos grupos más excluidos de manera injusta por parte de la sociedad (mujeres, inmigrantes, personas con diversidad funcional, etc.).

Hoy entrevisto a Pablo, un alumno de primaria que tiene ocho años; al cual le explico que es la igualdad social y su gran importancia en la sociedad. A continuación tenéis a vuestra disposición el audio de la entrevista.

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